Тестовое оценочное задание (ТОЗ)

Автономная некоммерческая образовательная организация

Высшего проф образования

«ВОРОНЕЖСКИЙ ЭКОНОМИКО-ПРАВОВОЙ ИНСТИТУТ»

(АНОО ВПО «ВЭПИ»)

Филиал в г. Старенькый Оскол

СОЦИАЛЬНО-ПРАВОВОЙ ФАКУЛЬТЕТ

КАФЕДРА ПСИХОЛОГИИ

Тестовое оценочное задание (ТОЗ)

Шифр, наименование направления (специальности) по ФГОС Наименование профиля подготовки
37.03.01 Профиль общей подготовки

Наименование дисциплины Индекс дисциплины
Введение в профессию Б3.Б.13

Старенькый Оскол

ТОЗ по дисциплине «____________________________________________» составлены Тестовое оценочное задание (ТОЗ) в согласовании с требованиями ФГОС ВПО, рассмотрены и утверждены на заседании кафедры _________________________________________, протокол от «____» ________________ 20___ г. № ____ .

Разработчик:

(степень, звание , должность) (подпись) (Ф.И.О.)

Зав. кафедрой:

(степень, звание , должность) (подпись) (Ф.И.О.)

1. Этический принцип «конфиденциальность в деятельности психолога» значит, что квалифицированный психолог:

а) мастерски и квалифицированно оказывает помощь клиенту;

б Тестовое оценочное задание (ТОЗ)) трепетно относится к инфы, приобретенной от клиента, хранит ее и не передает другим лицам;

в) информацию, полученную от клиента, делает достоянием других людей;

2. Принцип «профессиональная и научная ответственность» этического кодекса психолога устанавливает, что

а) психологи поддерживают проф эталоны работы;

б) употребляют свои способы дифференцировано, зависимо от нужд различных групп, с которыми Тестовое оценочное задание (ТОЗ) имеют место;

в) психологи кооперируются с другими специалистами и соц институтами для наилучшего ублажения интересов пациентов, клиентов либо других реципиентов их служб;

г) психологам безразлична этическая сторона научных и проф исканий их коллег.

3. Принцип «Уважение к правам человека» значит, что

а) психологи сознательно участвуют в дискриминационной практике;

б) психологи Тестовое оценочное задание (ТОЗ) третируют культуральными, персональными и ролевыми различиями, включая связанные с годами, полом, расой, национальностью, исповеданием, сексапильной ориентацией, заболеваниями, языком и социоэкономическим статусом;

в) психологи относятся с подабающим почтением к главным правам, чести и достоинству всех людей;

г) все ответы верны.

4.Начало фактически научного шага в развитии психологии датируется

а) 1879 годом; в Тестовое оценочное задание (ТОЗ)) 1908 годом; в) 1903 годом; г) 1936 годом.

5.К главным фронтам в деятельности практико-ориентированного психолога относят: а) выступления в СМИ; б) психокоррекцию; в) защиту кандидатской диссертации;

г) психодиагностику.

6. Что такое психопрофилактика?

а)область психической науки, разрабатывающей теорию, принципы и инструменты оценки и измерения индивидуально-психологических особенностей личности

б) передача, распространение психологиче­ских познаний Тестовое оценочное задание (ТОЗ);

в)система предупредительных психических мер, призванная обеспечить действенное функционирование человека, группы, организации;

г)обоснованное воздействие психолога на дискретные свойства внутреннего мира

7. Что такое психологическое про­свещение?

а)область психической науки, разрабатывающей теорию, принципы и инструменты оценки и измерения индивидуально-психологических особенностей личности

б)передача, распространение психологиче­ских познаний;

в)система Тестовое оценочное задание (ТОЗ) предупредительных мер, призванная обеспечить действенное функционирование человека, группы, организации;

г)обоснованное воздействие психолога на дискретные свойства внутреннего мира.

8. Принцип «Социальная ответственность» постулирует:

а) профессиональную и научную ответственность психологов перед обществом, в каком они работают и живут;

б) психологи популяризируют психические познания для увеличения благосостояния общества;

в) психологи решают Тестовое оценочное задание (ТОЗ) усилия для того, чтоб уменьшить людские мучения;

г) психологи делают достоянием гласности все результаты их работы.

9. Психотерапия – это:

а)система целебного воздействия на психику и через психику на организм клиента (пациента);

б) вид психической помощи, связанный с получением ответов на более животрепещущие вопросы клиента;

в) область психической науки, разрабатывающая способы измерения Тестовое оценочное задание (ТОЗ) и выявления индивидуально-психологических особенностей личности.

10. На первой стадии интервью в процессе психического консультирования

а) устанавливается контакт меж клиентом и психологом-консультантом;

б) у клиента складывается чувство, что психолог-консультант сумеет оказать помощь;

в) у психолога появляется уверенность, что он сумеет работать с клиентом;

г) психолог узнает запрос клиента Тестовое оценочное задание (ТОЗ).

11. Укажите признаки психологии как науки

а) момент воздействия субъекта на объект является ведущим

б) момент отражения объекта в субъекте является ведущим

в) по преимуществу является познавательной,

г) ведущим является преобразование предмета зания.

12. Какие свойства относятся к понятию «профессия»?

а) общность людей;

б) область приложения сил;

в) деятельность и область проявления личности;

г) не Тестовое оценочное задание (ТОЗ) просит специальной подготовки;

д) исторически развивающаяся система;

е) действительность, творчески создаваемая самим субъектом.

13. Закрытые вопросы употребляются в анкетах если:

а) нужен выявить выбор испытуемого из нескольких заблаговременно готовых ответов;

б) подразумевается один из ответов "да", "нет", "не знаю";

в) отвечающий (респондент) может сконструировать ответ без помощи других;

г Тестовое оценочное задание (ТОЗ)) нужно получить развернутое мировоззрение респондента на данный вопрос.

14. К задачкам психической корректировки относятся:

а) корректировка невротических состояний;

б) корректировка отношений;

в) корректировка осанки;

г) корректировка тревожности и страхов;

д) корректировка изъянов речи;

е )корректировка зрения.

15. Д.Б.Эльконин выделял последующие формы психокоррекции:

а) корректировку, направленную на симптомы;

б) корректировку, направленную Тестовое оценочное задание (ТОЗ) на закрепление недостатка.

в) корректировку, направленную на источники и предпосылки отклонений;

г) корректировку, направленную на последствия;

16.Модель деятельности психолога, осуществляющего психокоррекционное воздействие, включает последующие позиции:

а)__________________________________________________________________________________

б)_________________________________________________________________________________

в)_________________________________________________________________________________.

17. Каковы главные свойства проф деятельности квалифицированного психолога, в чем, по вашему представлению, их отличия от деятельности неквалифицированного психолога____________________________________________

18. Как, на ваш Тестовое оценочное задание (ТОЗ) взор, связаны этика и психология? Докажите свое мировоззрение.

19. Каковы, по вашему воззрению, особенности профессионально-этического кодекса психолога?

20. Установите соответствие базисных понятий гештальттерапии и поведенческой психотерапии:

а) переструктурировании содержания картины мира клиента; б) фигура, фон; в) либидо, злость; г) тренинг умений; д) гештальт-техники;

21. Установите соответствие представителей гуманистического и Тестовое оценочное задание (ТОЗ) психоаналитического направления в психотерапии являются:

а) Маслоу А., Роджерс К., Р.Берн;

б) Фрейд З. Адлер А., Хорни К.;

в) Роджерс К., Маслоу А.

г) Перлз Ф., Морено Я., Фестингер Л.

22. Установите соответствие определений главных направлений:

1) Направление в работе психолога сферы образования, которое имеет собственной целью предупреждение вероятных Тестовое оценочное задание (ТОЗ) нарушений в умственном и личностном развитии деток, также создание нужных критерий для настоящего психологического развития малышей на каждом возрастном шаге, - это: 2)Вид деятельности психолога сферы образования, который ориентирован на углубленное психологическое исследование деток и школьников, на диагностику разных особенностей личности: интересов, возможностей, склонностей, уровня умственного развития, особенностей общения, эмоционально-волевой сферы Тестовое оценочное задание (ТОЗ) и т.д., - это:
а) психическая профилактика; б) психологическое просвещение; в) психическая диагностика; г) психологическое консультирование; д) психическая корректировка.
23 . Психодиагностика как направление практической психологии включает последующие этапы (укажите их последовательность)

а) постановку психического диагноза;

б) исследование социальной ситуации;

в) исследование запроса;

г) сопоставление личных данных психологического развития и состояния с Тестовое оценочное задание (ТОЗ) нормами;

д) исследование индивидуально-психологических особенностей клиента.

24. Установите последовательность прохождения человеком последующих стадий проф становления (по Т.В.Кудрявцеву) :

1. вхождение в профессию, активное ее освоение и нахождение себя в производственном коллективе; (3)

2. появление и формирование профессиональ­ных целей; (1)

3. полную реализацию личности в проф труде (4)

4. проф обучение и подготовку к про Тестовое оценочное задание (ТОЗ)­фессиональной деятельности (2).

25. Установите последовательность прохождения последующих стадий проф становления (по Е.А.Климову)

- фаза интернала, (3)

- оптация; (1)

- адаптация; (1)

- мастерство; (4)

- наставничество; (6)

- фаза авторитета (5).


testirovanie-belogo-yashika-i-chernogo-yashika.html
testirovanie-diodov-vipryamitelya.html
testirovanie-gotovoj-programmi.html